No hay espacio para normalistas en Guerrero

Por la vocación de ser docente y querer dar clases, para apoyar a las nuevas generaciones y combatir el rezago educativo en Guerrero, fue que Saúl Ifigenio García decidió inscribirse en una escuela de formación docente en 2018, pero lamentablemente al momento de egresar con una especialidad en Español en 2022 y obtener los primeros lugares en el examen profesional docente, ese deseo de dar clases en su estado no se cumplió, porque no hay espacio para ellos como egresados, por lo que tiene que buscar en otros estados una oportunidad de trabajo y poder ejercer su labor como docente.

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En el 2022 Saúl egresó del Centro de Actualización del Magisterio (CAM) con una especialidad en Español, por lo que siguió los procesos que indica la Secretaria de Educación Guerrero (SEG) y la Unidad Estatal del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros (UESICAMM), estuvo en los primeros lugares. Sin embargo, nunca le fue asignado su espacio para impartir clases en alguna de las escuelas que hay en el estado, en donde de manera cotidiana hay exigencia de docentes, la más reciente en municipios de la Montaña Baja solicitan 26 docentes para escuelas que están cerradas, por lo que unos 700 estudiantes están sin clases.

Saúl narró que participó en los exámenes profesional docente junto con otros compañeros egresados, pero que lamentablemente después de obtener los resultados favorables, no les garantizó ningún espacio para impartir clases .“Desde que egresé con otros compañeros nos percatamos que la situación es más difícil de lo que nosotros veíamos; es decir, que un resultado en la lista de prelación, así fueras el número uno de esa lista, no da garantía de que me convocarán”.

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Añadió que las posibilidades de obtener una plaza se fueron cerrando, por lo que realizaron diferentes movilizaciones en exigencia de un espacio. La respuesta por parte de la SEG fue que no había vacantes. Dijo que obtuvieron una lista de vacantes en diferentes partes del estado para cubrir un espacio, pero la respuesta fue que no había recursos suficientes.

En las movilizaciones eran unos 90 egresados de los CAM o normales públicas quienes demandaban un espacio y enfatizó que no se negaron a trasladarse zonas marginadas para impartir clases como en la Montaña o la Sierra, donde tenían conocimiento que no había las condiciones necesarias, pero que estaban con la mejor disposición de irse a esas zonas donde hay necesidad de docentes, pero que la SEG, les respondía que no había recursos suficientes, razón por la cual muchos de sus compañeros se desmotivaron.

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Expresó que, en varias ocasiones, mientras esperaban una mesa de diálogo o se manifestaban en algunas áreas de la SEG, se encontraron con padres de familia, organizaciones sociales o autoridades de alguna comunidad, quienes demandaba maestros, contradiciendo a lo que les decían las autoridades que no había vacantes, cuando hay necesidad en el estado de docentes.

Ante la negativa de las autoridades para darles solución, 70 de los 90 egresados que se manifestaron el año pasado optaron por buscar otra oportunidad en otros estados como Puebla, Querétaro, Estado de México, en algunos estados del norte del país o en la Ciudad de México, en donde sí están siendo tomados en cuenta como docentes, oportunidad que no les dio su estado.

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Añadió que participaron en los procesos de UESICAMM en cada estado en donde buscaron una oportunidad y han obtenido buenos lugares, dijo que algunos participaron en el proceso de admisión de la Ciudad de México y obtuvieron el lugar 20, 25 y 65 de una lista de tres mil aspirantes, lo que los satisface y enorgullece como egresados de escuelas formadoras docentes, por lo que están en espera de sus nombramientos.

Hizo un llamado a las generaciones que están por egresar de los normales públicas y de los CAM, a que no pierdan la visión y el objetivo de ingresar al sistema educativo en cualquier parte del país, pues si su deseo estar dando clases, no deben perder ese objetivo, para aportar y hacer una diferencia en la sociedad ya sea en otro estado o en Guerrero y siempre con la mejor actitud.

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Ante la falta de respuesta de las autoridades para asignarles un espacio, los egresados normalistas y de los CAM, han optado por buscar un oportunidad en otro estado, cuando en Guerrero hay necesidad de docentes.